Ecole Robert Desnos - Tunis

Bien. Passons aux choses sérieuses. Voici le programme des réjouissances :

français : manuel p.48 n°1 à 12

maths : manuel p.28 n°4-6-7
p.29 n°10
p.31 n°11-12 et "je travaille seul(e)"
p.32 n°1 à 4 (relire la leçon du cadre jaune en haut de la page)
p.35 "je travaille seul(e)"
et quelques problèmes (pensez à la présentation) p.27 n°11 et 12
p.33 n°12 et 13
p.37 n°9 et 10

histoire : manuel p.8 et 9

réponds aux questions suivantes sur le texte ( au propre et à ramener à la rentrée)

1/ Quand vivaient les êtres humains de la Préhistoire ?
2/ Qu’est-ce qu’on ne connaît pas sur eux ? Pourquoi ?
3/ Quelles traces ont laissées ces hommes derrière eux ? Comment s’appellent ces objets que l’on retrouve maintenant ?
4/ Cherche dans le dictionnaire le mot "archéologue". Note la définition. Quel est leur travail ?
5/ Leur travail te semble-t-il difficile ? Pourquoi ?

questions sur les documents :

1/ Recopie la légende de l’objet p.8 : De quoi s’agit-il ? De quand date-t-il ? Où a-t-il été découvert ?
2/Que font les personnes du document 2 ? A quoi servent les ficelles ? Pourquoi l’homme au 1er plan utilise-t-il un si petit outil ?

Voilà les schtroumpfs ! Amusez-vous bien !